การจัดการความรู้ปี 2564/2

       หัวข้อจัดการความรู้    การดูแลรถความดันลบ

  ผู้เข้าร่วมกิจกรรม

1. นางนงนุช                 แย้มวงศ์                            ผู้จัดการความรู้ (KM   Manager)

2. นายภิรมย์                   ทองสิบวงษ์                         คุณอำนวย      ( Facilitator)

3. นายทวีป                    แย้มสระโส                          คุณอำนวย      ( Facilitator)     

4. นายวิโรจน์                สุขสมบูรณ์                           คุณลิขิต           (Note Taker)

5. นายเอกมงคล             ระบอบ                               คุณกิจ

6. นายธีรพล                 สุขชาติ

6. นายพิมพ์ใจ               กริ่มใจ

7. นายนพนันท์              คงศร

8. นายฉัตรระพี               บุญกล่ำ

9.นายภคพงค์                 แตงไทย

10.นายอานนท์                พัดสอน

   1. หลักการและเหตุผล

          จากสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อโควิด-19 รอบที่ 4 ทำให้มีคนติดเชื้อจำนวนมากขึ้นอย่างรวดเร็ว และความรุนแรงของการติดเชื้อทำให้ผู้ติดเชื้อเสียชีวิตได้ในเวลาอันรวดเร็ว ซึ่งขณะนี้ได้มีการกลายพันธ์ของเชื้อโควิด-19 ที่เกิดขึ้นหลายสายพันธ์และบางสายพันธ์ไม่ค่อยแสดงอาการให้เห็นชัดเจนและแพร่กระจายได้ง่าย รวดเร็ว ทำให้มีผู้ป่วยจำนวนมากมาตรวจที่โรงพยาบาล บุคลากรแผนกเคลื่อนย้ายจะต้องเป็นผู้สัมผัสใกล้ชิด อาจติดเชื้อได้โดยง่าย รวมถึงผู้ที่ติดเชื้อโควิด-19 ก็สามารถแพร่เชื้อไปยังบุคคลอื่นในโรงพยาบาลได้ เกิดสิ่งแวดล้อมที่ไม่ปลอดภัยเพราะในโรงพยาบาลมีผู้คนจำนวนมากที่มารับบริการจนเกิดความแออัดในแต่ละแผนกอยู่แล้ว ทำให้โอกาสติดเชื้อมีค่อนข้างสูง

   2. วัตถุประสงค์

          1.เพื่อให้บุคลากรและเจ้าหน้าที่ทุกคน ตระหนักถึงอันตรายจากอัคคีภัย

          2.เพื่อให้บุคลากรมีความพร้อม ความเข้าใจ รับผิดชอบหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพเมื่อเกิดเหตุ

          3.เพื่อให้เป็นแนวทางปฏิบัติต่อการเกิดอัคคีภัยถูกต้อง รวดเร็ว และทันเวลา

   3. เป้าหมาย/ตัวชี้วัด   

          เพื่อจัดทำแนวทางปฏิบัติเรื่องอัคคีภัยในหน่วยงาน

          เพื่อให้บุคลากรมีความรู้ ความเข้าใจและบอกขั้นตอนการระงับเหตุเบื้องต้นได้

4. วิธีการ/รูปแบบการจัดการความรู้  

          ¨ Success Story Telling (SST)   (กรณีเลือกข้อนี้ให้ใส่ข้อมูลตามตารางข้อ 5.1)     

          þ The World Cafe  (กรณีเลือกข้อนี้ให้ใส่ข้อมูลตามตารางข้อ 5.2)

5. กระบวนการจัดการความรู้  (Share & Learn)

5.1 Success Story Telling (SST)

6.สรุปความถี่ (ข้อมูลที่ได้มาจากข้อ 5.1 หรือ 5.2)

7. Key Success Factor (ปัจจัยที่ทำให้ประสบความสำเร็จ สรุปจากกระบวนการจัดการความรู้ในข้อ.6                          (โดยเรียงจากความถี่ที่ได้จากข้อ 6 จากความถี่มากสุดไปหาน้อยสุด)  

1. บุคลากรมีความตระหนักและให้ความสำคัญกับการป้องกันตนเองและใช้อุปกรณ์ในการป้องกันอย่างเหมาะสม

2. บรรยากาศของกลุ่ม ทำให้ทุกคนกล้าที่จะแสดงความคิดเห็น แชร์ความรู้ประสบการณ์ร่วมกัน

3. บางหัวข้อไม่ใช่บริบทหน่วยงาน บุคลากรไม่คุ้นชิน จึงมีส่วนร่วมในการแชร์ความคิดเห็นน้อย ต้องให้ Facilitator อธิบาย และกระตุ้นให้เกิดการมีส่วนร่วมของสมาชิกในกลุ่ม  

8. นวัตกรรมหรือสิ่งที่ได้จากการจัดการความรู้ (กรุณาแนบหลักฐาน)

         / £  คู่มือ

          £  แผ่นพับ

          £  มีการเผยแพร่ความรู้ผ่านโปรแกรมหรือระบบต่างๆ..เมื่อวันที่..(ระบุ).................................

เพื่อการตรวจสอบ (พร้อมปริ้นเอกสารแนบ หน้า Website KM หน่วยงานมาด้วย)

9. ผลจากการดำเนินการทำกิจกรรม KM

          บุคลากร/เจ้าหน้าที่ในหน่วยงานได้เรียนรู้ร่วมกัน นำความรู้ ทฤษฎีและประสบการณ์ในเรื่องอัคคีภัยมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ และมีแนวทางปฏิบัติไปในทิศทางเดียวกันนำมาใช้เป็นแนวทางปฏิบัติเมื่อเกิดเหตุของหน่วยงานได้ เพื่อตอบสนองนโยบายขององค์กร  

10. สรุปผลการนำเทคนิคไปปฏิบัติใช้

          มีคู่มือการใช้รถความดันลบ

11. After Action Review (AAR)

1.ท่านสามารถนำองค์ความรู้ไปพัฒนาหน่วยงานของท่านได้อย่างไร

     - บุคลากรในหน่วยงานสามารถใช้รถได้อย่างถูกต้องและทำความสะอาดได้อย่างเหมาะสมเพื่อรักษามาตรฐานของการให้บริการ

     - มีคู่มือการใช้รถความดันลบในหน่วยงาน

2.ท่านสามารถนำองค์ความรู้ไปพัฒนาองค์กรได้อย่างไร

     - นำไปจัดระบบการป้องกันการแพร่กระจายเชื้อสิ่งแวดล้อมและป้องกันการรับเชื้อมาจากบุคคลอื่น

12. ภาพประกอบการทำกิจกรรม

• < Prev
• Next >